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ぬれたものが自然に乾く身近な事象を見直して，空気中の水蒸気の存在に気づき，その行方に着目して，さまざまな気象現象を水蒸気と温度との関係でとらえるとともに，水が姿を変えて自然界を巡っているといった見方や考え方ができるようにしたい。また，これらの活動を通して，変化とそれにかかわる要因とを関係づけたり，観察，実験や映像などの情報を基に推論したりする力も育てていきたいと考える。
Ｋ．Ｗ
A4判たて，8ページ
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