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第4学年 子どもたちの日常に関連づけて行う理科の授業-もののかさと温度-

  • 理科
  • 実践事例
公開日:2007年10月05日
第4学年 子どもたちの日常に関連づけて行う理科の授業-もののかさと温度-

本単元では,金属,水,および空気をあたためたり冷したりして,1.金属,水および空気をあたためると,それらのかさは膨張すること,2.冷やすと収縮することをとらえさせる。そのかさの変化の様子は,金属,水および空気によって違いがあり,これらの中では,空気の温度によるかさの変化が最も大きく,水,金属の順で変化が小さいことを,実験結果にもとづいてとらえ,温度変化ともののかさの変化との関係をとらえるようにする。

仙台市立市名坂小学校 豊川秀樹

資料ファイル

A4判たて,7ページ

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