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第1学年 数学科学習指導案「比例と反比例」

  • 数学
  • 指導案
公開日:2008年11月13日
第1学年 数学科学習指導案「比例と反比例」

具体的な事象の中にある二つの数量の変化や対応を調べることを通して,比例,反比例の関係を見いだし,表現し,考察することができる。
・比例,反比例の意味を理解し,事象の中にある比例,反比例の関係を見いだすことができる。
・比例,反比例の関係を表,式,グラフを用いて表し,その特徴を調べることができる。
・具体的な事象の考察に,比例,反比例の見方や考え方を活用することができる。

青森市中学校教育研究会数学部会

資料ファイル

A4判縦・8ページ

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