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東研情報 教室の窓 小学校70 理科（東京教育研究所2002年４月発行）より。ここでは，理科を学習する楽しさやよさとして，実証的な態度を身に付けることを考えていくこととする。
神奈川県横浜市立戸部小学校教諭 鈴木康史
A4判たて，2ページ
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