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「電気で調べよう」学習指導案

  • 理科
  • 実践事例
公開日:2002年10月25日
「電気で調べよう」学習指導案

本単元では,乾電池と豆電球と導線を用い,豆電球が点灯するつなぎ方と点灯しないつなぎ方とを比較して,回路ができたときに電球が点灯するという考え方を身につけさせていく。また,回路の中に身の回りの物を入れて豆電球が点灯するときとしないときを比較しながら,物には電気を通す物と通さない物があることに気づき,それらの共通点を見い出させていく。

H.T

資料ファイル

A4判たて,10ページ

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    一太郎

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