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東研情報 教室の窓 小学校68 理科「特集-見通しをもち追究する子どもを育てる-」東京教育研究所2001年6月発行より。これから紹介する活動は，見通しの読み取りが甘 かったために，児童と共に実験方法に悩んだ実践である。
東京都立川市立第八小学校教諭 押本純樹
A4判たて，2ページ
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