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平成17-22(2005-2010)年度用新編新しい算数教科書1年P.32~39に対応。「本時ののねらい」、「個に応じた指導のポイント」、「指導の実際」、「支援カード」などでまとめる。数量が増加する場合の加法の意味と式の表し方。
東京書籍(株) 算数編集部
B5判たて、4ページ
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