５年／百分率を導入とした割合の学習－百分率とグラフ－

公開日：1999年06月03日

東研情報「算数」５９号　東京教育研究所１９９８年９月発行より。
本単元のねらいは，小数倍で表されている対比２量の関係を，基準量１とみると比較量がどれだけの値とみられるか，という割合の見方でとらえられるようにするところにある。

東京教育研究所

資料ファイル

A4判たて，３ページ

非会員の方は公開から一年を超えた資料は閲覧出来ません。会員登録をすると、全期間の資料を閲覧できます。

戻る