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3・4・5年「つまずきに対する指導事例」

  • 算数
  • 実践事例
公開日:2004年03月25日
3・4・5年「つまずきに対する指導事例」

第3学年「乗法(2位数×1位数の筆算)」

筆算の導入にあたって,分配法則を用いて十進位取り記数法に基づいた考え方を筆算形式と結びつけて筆算の仕方を理解し,その計算が確実にできるようにする。

第4学年「複合図形の面積の求め方」

長方形や正方形の求積公式を用いて,複合図形の面積を工夫して求めることができるようにする。

第5学年「小数のかけ算」

乗数が整数である場合を基にして,(小数)×(小数)の意味について理解し,適切に用いることができるようにする。

第5年「小数のわり算」

除数が整数である場合を基にして,(整数)÷(小数)の意味について理解し,適切に用いることができるようにする。

青森県小学校算数サークル

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