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本単元では,前の学習を基にしていくつかの段を構成しつつ,かけ算の意味の理解をより確かにするとともに,かけ算の性質に気付き,それを用いて新しい段を構成する活動を通して,かけ算の性質についてさらに理解を深めるようにする。
東京都台東区立平成小学校 相澤貞恵
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