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「教室の窓」小学校算数・中学校数学Vol．２[特集 一斉授業における発展学習の扱い]東京書籍2004年9月発行より。 １．発展学習を展開するためのアプローチ ２．学習内容からのアプローチ ３．学習方法からのアプローチ ４．一斉指導での発展学習の実践事例 第５学年「いろいろな図形」 ５．２つのアプローチによる効果
東京都調布市立杉森小学校主幹 和栗康司
A4判たて，２ページ
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