教科の広場

教材開発─子どもが拓く新教材～プチ発展～

公開日：2003年04月21日

東研情報教室の窓小学校73 算数（2003年4月発行）より。
「プチ発展」とは，妙な言葉だという印象をもたれるかもしれない。これは「新しい教材を開発し，子どもに与える」という発想ではない。「学習に取り組む中で，子どもが自ら発展させて，新しい教材に取り組むようにする」という発想である。

東京学芸大学教育学部附属大泉小学校教諭　細井宏一

資料ファイル

A4判たて，1ページ

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