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4年 「円と球」-算数的な活動を通して球の特徴や性質を追究する学習-

  • 算数
  • 指導案
公開日:2002年07月04日
4年 「円と球」-算数的な活動を通して球の特徴や性質を追究する学習-

平成14-16(2002-2004)年度用。

・円や球の形に関心をもち,身の回りから円や球を見付けたり,コンパスなどを用いて円を構成したりすることを通して,それらの特徴・性質を調べようとする。
・作業的,体験的な算数的活動を通して,中心や半径,直径の相互関係や円や球の特徴や性質について考えることができる。
・コンパスを用いて円をかいたり,等しい長さを写したりすることができる。
・中心や半径,直径の意味,及び円や球の特徴や性質が分かる。

東京書籍(株) 算数編集部

資料ファイル

A4判たて,2ページ

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