教科の広場

２年　「１００より大きい数をしらべよう」－身近な物とのかかわりから数感覚を豊かにしていく学習－

公開日：2002年07月04日

平成14-16（2002-2004）年度用。十進位取り記数法の仕組みをもとに，数の表し方について考えることができる。１０００までの数について，数えたり書き表したりすることができる。１０００までの数について，数の読み方や書き表し方，数の構成や系列，順序，大小などを理解することができる。

東京書籍（株）　算数編集部

資料ファイル

A4判たて，２ページ

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