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東研情報 教室の窓 小学校70 社会（2002年４月発行）より。今回は，「稲作」の他に「水産物」を取り上げ，２つの小単元を「消費者のニーズと生産者の工夫や努力」という共通の視点で学習することで，食料生産に従事する人々の工夫や努力をつかませたいと考えた。
東京都練馬区立開進第一小学校教諭 石井正広
A4判たて，２ページ
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