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社会的事象に対して多面的な見方や考え方を育てる社会科学習指導の在り方

  • 社会
  • 実践事例
公開日:2008年01月21日
社会的事象に対して多面的な見方や考え方を育てる社会科学習指導の在り方

本単元「低地に住む人々のくらし」では,学習問題作りでの導入の工夫とワークシートの工夫を通して,学習問題をさまざまな視点からとらえ,問題意識を持って解決の視点を考えることができるように,多面的なものの見方や考え方を育てる学習指導を展開していきたいと考えた。学習問題作りでの導入の工夫とワークシートの工夫を通して,社会的事象に対して多面的な見方や考え方を育てたいと考え,本主題を設定した。

茨城県 T.S

資料ファイル

A4判たて,15ページ

  • 一太郎

    一太郎

    jtd/561.5KB

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