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東研情報 教室の窓 小学校69 社会 東京教育研究所2002年1月発行より。本実践は，学習指導要領の中学年「地域の人々の生活の向上に尽くした先人の働きや苦心を考える」をうけたものである。具体的事例として取り上げたのは，多摩市の指定有形文化財『調布玉川惣画図』を作った，150年前の郷土の文化人相澤五流・伴主親子の業績である。
東京都多摩市立竜ヶ峰小学校教諭 松田一枝
A4判たて，２ページ
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