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表題に掲げられている「わかる」とは，学習指導要領の目標の視点から述べると，「理解できる」ということである。また，学習指導要領の内容の視点から述べると，「～を考えるようにする」と表記されている「～」について，子どもたちが「理解できる」ということである。
山梨県昭和町立常永小学校教諭 深澤秀興
A4判たて，２ページ
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