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![[特集 基礎学力を育てる体験的学習] （第６学年の事例）社会認識を確かにし，公民的資質を育成する](https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/api/thumbnail_img/dest/45/2945.png?_t=1700390731)
「公民的資質育成」は，社会認識形成により把握した社会（世の中）における問題に関して，価値判断・意志決定を行うことが中心となる。したがって，地理や公民の分野では現在の社会を理解するとともに，今存在している社会の問題（論争問題）を公民的資質育成の中核として位置づけることができる。しかし，歴史においては同じようにすることはできない。数十年，数百年前の社会状況や時代像を把握して，「もし，○○だったらどうするのか。～をするべきかどうか」を考えさせることになる。本小単元は，信長・秀吉・家康の３人の武将に仕えた田中氏（吉政・忠政）という福岡県筑後地方の大名（約34万石）の生き方について学習する。
福岡県柳川市立藤吉小学校教諭 よこやまかずとし 横山一利
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