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まとめる段階での「発表会」はよく行われている活動である。発表会を通して自分の伝えたいことを，相手にわかりやすく伝えるためには，その学習で得た知識をはっきりさせなければならない。そのためには，発表者自身がもう一度学習を振り返り，調べた事実と考えたことを再構成する必要がある。この学びの再構成こそが，社会事象の見方を広め，学習内容を一般化することにつながる。
東京都板橋区立金沢小学校主幹 赤木勲
A4判たて，２ページ
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