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東研情報 教室の窓 小学校74 社会 東京教育研究所 2003年9月発行より。授業では，江戸の町のにぎわいを描いた図を取り上げ，人の多さ「家康や家光はどのようにして江戸の町を作ったのか」という問題をもたせ，江戸の町 づくりと町の発展，それにともなう生活の知恵や文化の発展を現代社会とつなげて取り上げていきたい。
東京書籍（株） 社会科編集部
A4判たて，1ページ
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