企業情報・商品情報×
![[小中系統性の分析 第3回関数領域]変化の中に不変性を見抜く](https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/api/thumbnail_img/dest/25/24725.png?_t=1609469970)
先生方は次のような問題を，どうやって解かれるだろうか。
[問題] 鶴と亀が合わせて57匹いる。足の数は合わせて158本である。鶴と亀はそれぞれ何匹いるか。
これは有名な「鶴亀算」の問題である。「全部鶴と仮定すると，足の数は，……」という解き方の定石を思い出した方や，「鶴をx 匹，亀をy 匹として，……」と連立方程式を利用した解き方を考えた方もおられるだろう。森重文先生は，数学界最高の栄誉であるフィールズ賞を受賞した世界的天才数学者であるが，先生が小学生のとき，この鶴亀算の問題を次のように解いたという。
小学校算数・中学校数学－教室の窓Vol．６（2006年1月発行）
高知大学助教授 中野俊幸
戻る
東書Ｅネットとは？
会員登録
ご利用に関する注意事項
サイトマップ
