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補充教材を活用した遺伝の学習

  • 生物
  • 実践事例
公開日:2007年09月19日
補充教材を活用した遺伝の学習

[本文より]理科総合Bにおいて,もうすこし遺伝について学習させたいとき,以下のように補充教材を利用して指導するのはいかがでしょうか。ここにひとつの指導方法の提案をさせていただきます。

単元名:理科総合B「第2編 生命の星・地球」

第2章 生物の共通性・遺伝-A 受け継がれる特徴-

【参考資料】

(1)カードを用いた遺伝の模擬交配実験「遺伝の模擬交配実験」

(2)「◎遺伝の学習に使われる用語をまとめよう」

(3)「遺伝の法則」確認プリント

(4)「◎メンデルの法則を理解しよう」

(5)「◎二遺伝子雑種について学ぼう」

(6)「◎いろいろな様式の遺伝1.」

(7)「いろいろな様式の遺伝2.」確認プリント

(8)「◎いろいろな様式の遺伝2.」

(9)「いろいろな様式の遺伝3.」確認プリント

(10)「◎いろいろな様式の遺伝3.」

(11)「検定交雑」確認プリント

(12)「◎検定交雑について知っておこう」

(13)資料「第1章 遺伝の法則」

栃木県立壬生高等学校 臼井紀子

資料ファイル

A4判たて・B5判たて,全67ページ

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