教科の広場

６年１０月単元「感動をリズムにのせて」－言葉のリズムを生かし，表現をくふうして俳句を作ろう－

公開日：2005年09月22日

平成17-22年度用「新編　新しい国語」実践事例。日本の伝統文化の一つである俳句の世界を知り，言語生活や表現力の向上を図るため，子どもたち自身が意欲的に俳句を創作する活動を通して，俳句を身近なものと感じるとともに，自己を表現する楽しみや喜びを味わわせるようにする。

東京書籍（株）　国語編集部

資料ファイル

A4判たて，5ページ

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