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4年6月単元「ヤドカリとイソギンチャク」(香川県)~読みとったことを生かしてクイズブックを作ろう~

  • 国語
  • 実践事例
公開日:2000年04月19日
4年6月単元「ヤドカリとイソギンチャク」(香川県)~読みとったことを生かしてクイズブックを作ろう~

読みとったことをクイズ形式にして表現することを通して,段落相互の関係に注意して内容を正しく読むことと,文章の内容を再構成して相手に分かるように書くことを関連づけながら意欲的に学習が展開できるようにする。

東京書籍(株) 国語編集部

資料ファイル

A4判たて,8ページ

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