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４年４月単元　詩「ふしぎ」「よかったなあ」～様子や気持ちが伝わるように～

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  • 国語
  • 実践事例
公開日：2002年05月27日
４年４月単元　詩「ふしぎ」「よかったなあ」～様子や気持ちが伝わるように～

詩の暗唱を通して，様子や気持ちが伝わるように「読む」とはどういう「読み」なのかを具体的に知らせ，詩の内容を読み取り，工夫して音読ができるようにする。

東京書籍（株）　国語編集部

資料ファイル

A4判たて，７ページ

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    一太郎

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