文字サイズ
全て選択
全て解除
東研研究報告No.202 特別課題シリ－ズ４ 2003年12月発行【１年生の楽しく確かな力をつける授業】より。楽しく確かな力をつける国語教室－基礎・基本の定着を図るために－。学習指導要領に示された目標「書かれている事柄の順序や場面の様子などに気づきながら読むことができるようにするとともに、楽しんで読書しようとする態度を育てる」ことを確実に身につけさせることを狙いとした実践報告である。
東京都荒川区立第三日暮里小学校教諭 大石吉郎
A4判たて，４ページ
PDF
pdf/98.2KB
非会員の方は公開から一年を超えた資料は閲覧出来ません。会員登録をすると、全期間の資料を閲覧できます。
企業情報・商品情報
戻る
東書Ｅネットとは？
会員登録
ご利用に関する注意事項
サイトマップ
