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多様化する雇用のなかで望むもの (実践事例Ⅰ) 情報モラルの育成に取り組む - e-黒板の活用による授業改善と平行して - (実践事例Ⅱ) 小中一貫教育校〈興本扇学園〉の誕生 (校長奮闘記) 学校・家庭・地域の連携
東京教育研究所
A4判たて、8ページ
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