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![[中学校 わたしの「道徳１時間目」]よりよい道徳授業をするために](https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/api/thumbnail_img/dest/30/15930.png?_t=1606355355)
[本文より]
入学，進級，どちらも新しい級友と新しい担任との学習のスタートです。生徒にも指導する教師にも，意欲的に取り組もうとする魔法が自然にかかっています。この時期に１年間の授業の方向性や見通しを示し，生徒に道徳の授業の進め方を理解させておければ，その後の授業を充実させるのに役立つはずです。まずは，教師が道徳の授業に対して，どのような思いを持っているかを伝えましょう。中学校での３年間を終えれば，社会人に成り得る生徒たちにとって，よりよく生きることを考える道徳の授業は，最も大切な授業であるとも言えます。そのことを生徒が意識できるように，最初の授業で話しておきましょう。
群馬県前橋市立第五中学校教諭 金子朋裕
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