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第2学年「幼児の発達と家族」学習指導案

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  • 実践事例
公開日:2005年06月24日
第2学年「幼児の発達と家族」学習指導案

研究テーマは,「生徒一人一人が自分らしさを生かし,生活に生きる力を身につける態度を育てる指導の在り方」。身近な幼児の観察だけでなく,自分が生まれたときのことを調べたり,子どもの頃の思い出をまとめたりすることで,幼児を身近な存在として意識できるようにしたい。同時に,自分の幼児期についての調査が難しい生徒でも幼児への関心を深めることができるように,一般的な幼児の成長や発達についての資料を準備するようにし,あまり深く家庭環境に立ち入らないように配慮する。また,幼児の生活に役立つものの製作では,多くの作品例を提示し,製作が苦手な生徒でも計画を立てやすいように支援していきたい。

茨城県 K.M

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