東書Eネット

東書Eネット

神奈川県情報部会実践事例報告会2025

  • 情報
  • 指導計画・評価
  • 指導案
  • 指導資料
  • 実践事例
公開日:2026年02月20日
神奈川県情報部会実践事例報告会2025

2025年12月26日(金)、神奈川県情報部会が主催する「情報科実践事例報告会2025」がオンラインとライブビューイングで開催されました。
神奈川県外からオンラインで参加される先生も多く、8月に対面で開催される「夏フェス」こと全国高等学校情報教育研究会全国大会と並んで、「冬フェス」と呼ばれています。
 
今回はYouTubeによるオンデマンド型実践事例36本、ライブ型のポスター11本、計47本の発表が行われました。
https://sites.google.com/gl.pen-kanagawa.ed.jp/2025jissennjirei/%E3%83%9B%E3%83%BC%E3%83%A0

【目次】

SchooMyを用いた生徒主体の課題解決

大阪電気通信大学高等学校 宮口 健先生

 

Canvaを活用した「情報デザインの考え方や方法に基づいた表現」の実践

横浜市立横浜サイエンスフロンティア高等学校 呉 桂一先生

 

大学院生が提案!「AI時代のリテラシー」を考えるケーススタディ教材
東京大学公共政策大学院 修士2年 西山 ゆうな氏
東京大学国際高等研究所 特任研究員 朴 咲輝氏
東京大学国際高等研究所 准教授 江間 有沙氏

 

「とどラン」から相関行列の作成
神奈川県立大船高等学校 大澤 凌先生

 

プログラミング授業 実践報告 2025~生徒とともに学び、考え、問題解決する授業~
神奈川県立柏陽高等学校 竹田 慎一先生

 

東京書籍高校情報編集部

戻る

おすすめの資料