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「書道Ⅱ」漢字仮名交じりの書「創作」の実践事例です。「書道Ⅰ」「書道Ⅱ」で学んできた古典の臨書を元に、生徒自身が表現したい “ことば” を選択し、個性的な自己表現を目指します。「作品鑑賞発表会」を行い、相互評価や鑑賞の活動にも取り組んでいます。
獨協埼玉中学高等学校 梨本 佳世
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