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「新編 新しい数学」1年4章2節では、小学校で学習した比例の性質が、「変域や比例定数を負の数まで拡張しても同じように成り立つのか」を調べます。この「負の数まで拡張すること」は、小学校の比例の学習との違いとして明確に意識したいところです。…
東京書籍（株） 算数・数学編集部
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