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「ヒト遺伝学アプリを活用した小学校授業 実践事例集」（東北大学 東北メディカル・メガバンク機構 小林朋子 2024年7月）より。この授業の特徴は、「ヌチヌグスージ」を教材とした道徳の授業に、ヒト遺伝学アプリを導入した点にある。「ヌチヌグスージ」では言葉と挿絵で紹介されていた内容を、このアプリでは系統図を使って明示するとともに、命のつながりを「遺伝子」の受け渡しとして説明している。さらに、両親から遺伝子の２分の１を受け継ぐことから、さらに遡れば結局は全ての先祖からの遺伝子を受け継いでいることになることを模式図で示している。「自分のご先祖様が何万人も、それよりもいっぱいいるんだなあと思いました」「私のお父さんとお母さんだけがご先祖様じゃなくて、たくさんいたんだなあと思いました」といった感想から、数多くの先祖とのつながりを実感させる効果があったことがうかがえる。
仙台市立木町通小学校教諭 赤江里香
A4判たて、6ページ
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