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知れば知るほど、古典はおもしろい。今回は、現代に生きる私たちが『竹取物語』を読む意義を考えます。新教科書の編集委員である、成蹊大学の吉田幹生先生にお書きいただきました。（令和7年度用中学校「新編 新しい国語」）
成蹊大学教授 吉田幹生
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