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実践事例：（小2）⑫　かけ算（２）

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公開日：2024年03月25日
実践事例：（小2）⑫　かけ算（２）

「主体的な学び」を実現する算数・数学の授業づくり～算数教科書内のデジタルコンテンツの活用を通して～（特別課題125）より。2024～2027（令和6～9）年度用教科書「新編新しい算数」に準拠。（下 p.25、4/15）九九のれんしゅうをしよう ＜練習＞自ら苦手なかけ算九九を知り、練習方法を考え、習熟しようとしている。

東京教育研究所

資料ファイル

A4判たて、1ページ

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