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実践事例：（小2）⑩　長方形と正方形（上 p.100、10/10）

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公開日：2024年03月25日
実践事例：（小2）⑩　長方形と正方形（上 p.100、10/10）

「主体的な学び」を実現する算数・数学の授業づくり～算数教科書内のデジタルコンテンツの活用を通して～（特別課題125）より。2024～2027（令和6～9）年度用教科書「新編新しい算数」に準拠。（上 p.100、10/10）形を作ろう ＜単元のまとめ＞学習を振り返り、学習の価値に気付いたり自己評価したりしている。

東京教育研究所

資料ファイル

A4判たて、1ページ

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