デジタル教材は教科書内容を生徒一人ひとりが各自の能力と技能で携わることができることに大きなメリットがある。PCをペアワークの相手として,PCを使用した場面をひとつのアクティビティーとして活用するように考えることが肝要ではないかと考えた。今回はUnit 3の教材を利用した場面を考えてみた。3年生にもなると多少なりとも個人差が生まれているのが現実であると思うので,Unitの中のDialogの場面でPCを活用してみたい。
神奈川県横浜市立松本中学校 赤峰準
A4判たて,3ページ
Word
doc/48.0KB
pdf/172.0KB
非会員の方は公開から一年を超えた資料は閲覧出来ません。会員登録をすると、全期間の資料を閲覧できます。