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「東研情報 2024年4月号 使ってみませんか デジタル教科書③」より。『新しい数学 1』6章「立体の見方をひろげよう」の実践例。図形の構成の仕方や構成要素に着目し、図形の性質や関係を直観的に捉え、論理的に考察し表現することができる。正四角錐の展開図とその特徴を理解することができる。
宮城県利府町立利府中学校 教諭 岡本悠弥
A4判たて、2ページ
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