第４回 I like “BETTER” better than “the BEST”.

「教師も生徒もわくわくする、授業改善ヒント集」より。私はbestよりbetterが好きです。そして、bestよりbetterを求める児童生徒を育みたいです。教員の仕事って、何が正解なのか、どこがゴールなのか分からないことが多いですよね。英語の指導でも、「本当にこれでいいのかな」と思ってしまうことがたくさんあります。そして、誰も正解を教えてくれません。というよりも、知りません。だから、自分で探っていくしかないのです。

群馬県総合教育センター 義務教育研究係 指導主事　柳川祥恵