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若い教師のための学級づくりヒント集Ⅵ －子どもの心に迫る授業のアイディア－（特別課題119）2024年1月より。子どもたちを深い学びに誘う二つのコツ、子どもの「勘違い」に振り回されてみよう！、「勘違い」から、本時のキーワードを引き出そう！、教科書教材をアレンジして「勘違い」を引き起こそう！、子どもの「勘違い」に、付き合って！ 楽しんで！、についてまとめました。
東京教育研究所
A4判たて、5ページ
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