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5. 5年 心が動いたことを三十一音で表そう(導入)/6年 心が動いたことを十七音で表そう(導入)

  • 国語
  • 指導案
公開日:2023年11月10日
5. 5年 心が動いたことを三十一音で表そう(導入)/6年 心が動いたことを十七音で表そう(導入)

小学国語 指導のヒント「複式国語科指導案」(2023年11月)より。本単元は、発見や感動を短歌や俳句で表す学習をおこなう。5年生の教科書には短歌が、6年生の教科書には俳句が紹介されている。短歌、俳句を別々につくると考えるのではなく、5年生、6年生が互いの教科書を見て、短歌づくり、俳句づくりを学び、どちらかをまたは、両方をつくって紹介し合い、展示するなどにつなげる。本時は、短歌づくり、俳句づくりの準備として、短歌、俳句を読み、その構成や決まり、及び、音数の数え方など学ぶ時間とする。

高知大学教育学部附属小学校 田中元康

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