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教室の窓 理科版・機関誌「理科のミカタ」第11号（2023年11月）より。今回も、前回から引き続き、「学習内容の定着に関する調査・分析（2014 年）」をもとに考えていきます。前回紹介した、小学校と中学校の先生方の意識にギャップのあるもの（空気と水の押し縮められ方、西から東への天気の変化、てこのつり合い）に続くものをまとめてみました。
東京書籍（株） 理科編集部
A4判たて、1ページ
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