教科の広場

例題を多角的に活用する～その後の学習の題材として～

公開日：2023年09月22日

教科書の例題の中には，学習内容の先取り説明として，あるいは後日に学習する内容の問題として再活用できるものが少なくない。１つの問題を多角的に深く考察させることには学習効果がある。本稿ではそのような問題として，東京書籍『数学Ⅲ Advanced』(平成30年度版)p.175の例題６を考察してみる。

山口県立徳山高等学校　西元教善

資料ファイル

A4判たて，4ページ

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