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【思考を見せる板書例】3年5章:直接測定できない距離や高さを、縮図を利用して求めてみよう(相似の利用)

  • 数学
  • 指導資料
公開日:2022年01月27日
【思考を見せる板書例】3年5章:直接測定できない距離や高さを、縮図を利用して求めてみよう(相似の利用)

2021~2024(令和3~6)年度用教科書「新しい数学」に準拠。(math connect「特集記事」)今回紹介する板書例は,新しい数学3 p.139~140の相似の利用です。ここまでは、三角形の相似条件を学び、それを利用して図形の性質を証明してきました。ここでは、身のまわりの直接測定できない長さについて、三角形を見いだし、相似の性質を利用して求めることを考えます。

 
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東京都練馬区立開進第三中学校 齊藤彰仁

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