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教室の窓「小学校・中学校 教育情報」Vol.68 2023年1月発行より。（特集：Society5.0時代を生きる子どもたち）小学校の段階は、SDGsの考え方を理解する土台づくりの時期である。子どもたちが将来どのような仕事に就こうと、どのような生活をしようと、持続可能な社会づくりへの参画を避けては通れない。生活を総合的に扱うという家庭科の特質を生かして、多様な視点での学習推進を試みたい。
和洋女子大学総合研究機構家庭科教育研究所 特別研究員 工藤由貴子
A4判たて、2ページ
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