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(Talk Session)子どもが主役の 学びをデザインする Vol.5

  • 数学
  • 実践事例
公開日:2022年10月20日
(Talk Session)子どもが主役の  学びをデザインする Vol.5

「がんばる先生のための算数・数学情報誌 math connect Vol.5」(2022年10月)より。GIGA スクール構想により、様々なアプリケーションの使用できる ICT 機器が、先生方や子どもたちに行き渡っています。授業は ICT 機器の利用でどのように変わっていくのでしょうか。今回は、ICT 機器を利用した学びのデザインについてお二人の先生にお話しいただきます。

岩手大学 佐藤寿仁

東京学芸大学附属竹早中学校 小岩 大

資料ファイル

A4判たて,3ページ

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