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「教室の窓北海道版（高等学校 教育情報誌）vol.37 特集：人種・人権×SDGs」（2022年4月）より。国民国家形成の政策によって生み出されたアイヌの人々への差別などの諸問題について理解する。それらの問題と現代につながる諸問題について資料を読解し、多面的・多角的に考察した内容を発表・交流し、問題解決に向けた言動を選択できるようになる。
北海道池田高等学校 米家直子
A4判たて、15ページ
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