令和の日本型学校教育と学校経営／現代学校経営シリーズ(68)

令和３年１月26日の中教審答申「『令和の日本型学校教育』の構築を目指して～全ての子供たちの可能性を引き出す、個別最適な学びと、協働的な学びの実現～」において、2020年代を通じて実現すべき「令和の日本型学校教育」の姿が示された。この答申の趣旨や内容を分析・考察するとともに、「令和の日本型学校教育」の趣旨に基づく学校経営の改善・充実を図った東京都内の公立小学校６校の事例を分析・考察し、成果と課題を明らかにした。（東研研究報告 No.334）

東京教育研究所