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「主体的な学び」を実現する算数・数学の授業づくり～デジタルコンテンツの活用を通して～（特別課題シリーズ 107）2022年3月より。辺の長さや面のつながりなどに着目して，直方体，立方体の展開図をかき，直方体や立方体の特徴を説明することができる。
東京教育研究所
A4判たて，1ページ
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